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全是恩典！

上帝應許說：「我的恩典夠你用的，因為我的能力是在人的軟弱上顯得完全。」（哥林多後書12：9）對本社來說，這句話是何等真確無比！   Everyone Press Ltd. 成立已有六年，起初以為只要為主作工，必然蒙福，事事順利，原來事實並非這樣。我們初期的每項計劃都屢屢碰壁，就好像一個個皮球碰在牆上彈回來，一次、兩次、三次……最後都只是原地踏步。我們曾問上帝：「是祢的心意嗎？」但聽不到回答……於是，我們發揮阿Q精神，勉勵自己：「原地踏步總比退後十步好！」   這些年來，我們繼續把一個個皮球拋出去，漸漸好像掌握了一點點投球的力度和技巧，認識怎樣在狹縫中前行，並且靈活轉動。雖然仍經歷球被彈回來，但已有點進步了……   回想在兩年前，王俊傑先生邀請我們作為他的大作《珍珠解碼》的出版社，一同參加第一屆「想創你未來——初創作家出版資助計劃」，在「科普組」中有幸獲獎。   這確是我們一個寶貴的經驗：由於是第一屆，大家都不熟悉比賽規則、評分標準，以及各項要求，只是「摸着石頭過河」，由參加到入選，由入選到出版，再由出版到行銷，我們與作者王俊傑先生嘗過不少失敗。如何把科普紮實的知性內容，變得有趣又生活化呢？為此我們把內容重寫了數遍，也修改了無數次……最後，這本書更在第三屆「香港出版雙年獎」的「生活及科普」組中脫穎而出，獲得出版獎，實在感恩！   想不到兩年之後，我們竟然參加第二屆「初創作家出版資助計劃」，今次參賽的是「繪本組」。為甚麼有此勇氣參加？就由一個電話開始：我們收到香港出版總會邀請。於是我們立刻開會商討： 「試一試也無妨！」 「但出版甚麼呢？兩星期就截止報名了！」 「不如把 Uncle Tony 與兒子的故事繪畫出來啦！」 我們就這樣「拍板」了。最後能夠入圍，甚至獲獎，實在全是上帝的恩典！   今次獲獎的作品是《與爸造世界》，作者 Uncle Tony 的兒子 Nathan 幼年時候，因一次嚴重的交通意外，導致腦癱，四肢和眼睛都受到損害。但這個「阿爸」沒有放棄，每晚拿着布偶跟兒子講故事，從故事中與他一起經歷喜怒哀樂，並把一點一點顏色加在他只有黑色和灰色的世界中。經過二十多年的陪伴，Nathan 今天成了一個「開心果」！這本書充滿了驚喜與溫情，預期明年初出版，請為我們打氣啊！   有人問我們會否參加下一屆比賽，其實現今出版工作面對越來越多困難。正如已故作家倪匡先生所言，出版一本書需要的資金不少，由起稿至設計、出版至銷售，都是由整個團隊用心經營；但花上的心思不一定帶來銷量！「想創你未來——初創作家出版資助計劃」最高50萬元的資助金額，確是一個難能可貴的機會，鼓勵出版業界精益求精，更多出版不同種類的好書回饋讀者。若蒙感動和恩領，我們也許願意再接受挑戰！   恩典不在於才華與資源，往往在我們毫無準備下，上帝已為我們供應一切！感謝主，在艱難的路上，帶領我們一同追尋祢給我們的夢！

團隊事奉——以愛相連

對你來說，甚麼是事奉？你希望從事奉中得到甚麼？也帶給別人甚麼？   在以往事奉的過程或經驗中，有甚麼事情曾令你感到失望、氣憤，或甚至想離開事奉的團隊？ 紛爭（以為紛爭只出現於工作間，因為人人都想升職加薪，原來並非如此） 是非（以為只要同心事奉，便沒有是非，原來並非如此） 立場（以為在事奉上帝的團隊中，大家的信念相同，原來並非如此） 搞小圈子（以為事奉全是恩典，無可自誇，原來並非如此） 其他   對於團隊事奉，聖經給我們甚麼提醒呢？ 舊約聖經記載了人類自古以來數不勝數的罪惡： 罪源於始祖亞當和夏娃，他們懷疑上帝的全愛和全善，不甘於順服那位創造主，因而墮入魔鬼的陷阱，令罪進入了世界。 嫉妒始於亞當和夏娃的兒子該隱，他因妒忌而殺了弟弟亞伯，犯下聖經記載的第一宗謀殺案。   新約聖經記載耶穌降世，並祂一生的事蹟，尤其祂對門徒的身教言教。可是，我們在馬可福音看見： 耶穌的門徒常常不懂耶穌的教導，甚至耶穌預言祂的受難，門徒也不明白（可9：32）。 門徒常自作主張，禁止人奉耶穌的名趕鬼，還在耶穌面前邀功（可9：38）；他們更阻止小孩親近耶穌，因而惹怒耶穌（可10：13）。 門徒也常相爭誰為大，雅各與約翰更要耶穌答應在祂的榮耀裏，讓他們能一個坐右邊，一個坐左邊（可10：35）。 更有猶大不只常常盜取公款，而且出賣耶穌。   面對這樣的一個團隊，耶穌怎樣做？怒斥他們？離開他們？不！在耶穌與門徒的關係中，我們看見完全的愛、接納與敞開。即使是猶大，耶穌亦沒有排擠他，或放棄他，反而是猶大離開了主。耶穌也不怕在門徒面前表達祂的需要、感受與軟弱，而且不怕對門徒訴說祂的恐懼，並要求他們相伴（可14：34）。   耶穌的愛、接納與敞開，使門徒樂於向祂報告他們的所作所為，自由地表達他們的情緒與需要，不怕顯露自己的軟弱與無知。事實上，在與耶穌的關係中，門徒每一個無知與犯錯，都成為他們進入與耶穌更深一層關係的契機。   上帝清楚知道我們每一個人的弱點，但祂從沒有嫌棄我們，讓我們可以見證衪、事奉衪。所以，在我們的事奉中，除了與上帝同工，也當學像主耶穌，為團隊成員提供一個互相接納、敞開、安全無虞的團隊關係。這是維繫團隊的鑰匙，也是事奉的另一個祝福！

抓緊夏日良機

抓緊夏日良機   近月來，熱浪席捲全球，歐洲的氣溫曾高達攝氏40度，香港也連續一星期在攝氏35度以上，不時聽到人抱怨天氣太熱了，那些在戶外工作的人更是叫苦連天！   在這炎炎夏日，最享受的莫過於捧着凍飲，或一杯雪糕，坐在有空調的房內，懶洋洋地看看電視，或翻一翻雜誌，然後來一個午睡……但聖經卻提醒我們：「夏天聚斂的，是智慧之子；收割時沉睡的，是貽羞之子。」（箴言10：5）   這一節經文應用於收割農作物上，農夫必定同意。但它也敦促我們要在夏天作好儲備。究竟我們要儲備甚麼？首先，要儲備健康，所謂「多做運動身體好」，在室內做一些伸展四肢的運動也不錯，但記得要多喝水啊！第二是情誼，有空就撥個電話給久未見面的親友，一點關心與問候，可拉近彼此的關係，日後或許成為守望相助的摯友。還要儲備對上帝的信心！閒時多讀聖經，多在禱告中親近上帝；當遇到各種沖擊或困難，我們的信心就有根有基了！   「夏天聚斂的，是智慧之子」也同樣適用於屬靈的收割，那是每個基督徒都應該參與的事。還記得耶穌講過關於兩個兒子的比喻嗎？祂說：「一個人有兩個兒子。他來對大兒子說：『我兒，你今天到葡萄園裏去做工。』他回答說：『我不去』，以後自己懊悔，就去了。又來對小兒子也是這樣說。他回答說：『父啊，我去』，他卻不去。」（馬太福音21：28-30）究竟我們是比喻中的大兒子還是小兒子呢？但願我們趁着福音事工大有機會的日子，努力傳揚福音，讓那些尚未認識救恩的人，因相信主耶穌而得救。   無論您打算怎樣度過這夏日，或希望儲備甚麼、收割甚麼，都願您有主相伴，作您的引導和幫助，在收割的日子，經歷身、心、靈的大豐收！  

布偶跟你做個 FRIEND！

助人與自助——布偶跟你做個 FRIEND！   在「社創基金」資助下，我們於6月開展了「助人與自助—布偶跟你做個 friend！」一輪接一輪的課程，與本港兩間教會和兩間機構合作，大部分學員都是50+，而且第一次接觸布偶。   起初計劃一連5堂學習操作布偶的課程時，也曾想過：5堂會否太多？有那麼多東西要學嗎？結果，學員上了5堂之後，雖然認識操作布偶的一些技巧，亦明白箇中的祕訣，但當他們親自表演，尤其是同時操作兩個布偶，才發現原來知易行難，難以協調，以致整個表演像是「倒瀉籮蟹」……   這5堂課之後，就是「實踐課」了。雖然仍有點混亂，但愛能掩蓋許多的不足。當日，有學員舉起布偶唱大戲、講故事，也有學員主動走到在觀眾席的長者當中，與他們打成一片。學員沒有預先排練，一切只是從愛出發，用手上的布偶，向「老友記」送上問候和關心，場面感人，並在歡笑聲中結束。最後，學員回到課室，互相提醒有甚麼可以改進。其實，他們已具備了最重要的東西，那就是愛！正如聖經說：「我若能說萬人的方言，並天使的話語，卻沒有愛，我就成了鳴的鑼，響的鈸一般。」（哥林多前書13：1）   除了在長者中心用布偶與「老友記」互動之外，我們也在線上與院舍的「老友記」見面。在疫情影響下，他們少與外界接觸，也少人探望他們，只見他們一開始時排排坐着，目光呆呆，沒有笑容。當我們用布偶與他們唱大戲，還有經典金曲，他們便開始拍拍手、踏踏足，一起打拍子，這讓我們一班學員樂透了，更興奮地唱下去。之後，有學員用布偶扮演不同的角色，跟他們講故事，最後由扮演醫生的布偶總結說：「疫情一定會過去，祝福大家身體健康，不受疫情影響，天天都開開心心！」   原以為學員最享受的是課堂時間，嘻嘻哈哈又下課了；現在才發現最令他們開心又滿足的，就是帶着布偶參與社會服務，把愛和安慰傳播開去，送給有需要的人。期望很快能與布偶一同給院舍的「老友記」一個 big hug！

苦中仍信靠

苦中仍信靠   今天，世界各地發生不少天災人禍，地震、洪水、瘟疫、戰爭等消息，經常在新聞中報道；加上社會變遷、經濟下滑，許多人都慨嘆要捱一段苦日子……   在聖經的路得記中，拿俄米也曾經歷一段艱苦時期，她如何面對呢？故事從「當士師秉政的時候」（1：1）開始，當時以色列人背離了上帝的道，轉而拜偶像，以致國內遭遇饑荒，社會動盪，內戰頻生。拿俄米的丈夫以利米勒為了逃避饑荒，帶同一家由猶大的伯利恆遷到摩押，以為在那裏耕種，收成會好一點。   拿俄米的兩個兒子在摩押成家立室，但在這十多年間，她經歷了喪夫和喪子之痛，留下她與兩個已成寡婦的兒媳（1：3-5）。這三個寡婦失去了經濟支柱，必須設法養活自己。這時候，拿俄米聽聞上帝賜糧食給祂的百姓，便返回家鄉伯利恆。在路上，拿俄米吩咐她兩個媳婦回娘家另覓出路，最終只有路得跟隨拿俄米回鄉（1：6-18）。   當她和媳婦路得回到伯利恆的時候，全城的人都驚訝不已，婦女們交頭接耳說：「這是拿俄米嗎？怎麼變成這個樣子，頭髮斑白，臉容憔悴！」有人上前跟她打招呼：「拿俄米，你回來了！」   拿俄米卻回答：「不要叫我拿俄米，要叫我瑪拉，因為全能者使我受了大苦。」（1：20）「瑪拉」的意思是苦。拿俄米知道她和丈夫從前都走錯了路，離開上帝應許之地，去到上帝所厭惡的摩押，以致落入如斯苦況。她這樣回答，顯出她勇於承認自己的過錯，接受上帝所降的禍—─滿滿地出去，空空地回來。   拿俄米雖然經歷喪親之痛而傷心失意，甚至抱怨上帝使她受苦。然而，她仍深信上帝的掌權，沒有因苦難而離棄祂。反之，她在傷痛中細心察看上帝在她生活中的作為，一步一步走出陰霾。她和路得商量，家裏雖然一無所有，但那時正是割大麥的時候，四處是糧食。於是，路得「恰巧」來到波阿斯的田中，這時波阿斯也「正」從伯利恆來到田間，路得因而與波阿斯相遇，讓她可以在波阿斯的田中拾取剩下的麥穗，養活她和拿俄米。   路得與波阿斯的邂逅，全是上帝巧妙安排，成就祂奇妙的計劃！上帝悅納拿俄米的懊悔，也悅納路得對婆婆的順服和愛，讓波阿斯娶了路得，使她們婆媳進入順境，路得和波阿斯還生了一個兒子，成了救主在世的先祖（4：17）。   人生難免遇上苦難，但願我們在困苦中，仍留意上帝賜下的恩典，以信靠和感恩的心跟隨祂的帶領。

您願意忠心嗎？

您願意忠心嗎？   今時今日，「忠心」似乎是許多人所缺乏的。在職場上，很多時講求的是靈活機智、人脈關係，更要懂得看風駛𢃇，所謂「識時務者為俊傑」！   然而，聖經卻提醒我們：「人應當以我們為基督的執事，為上帝奧祕事的管家。所求於管家的，是要他有忠心。」（哥林多前書4：1-2）聖經中的啟示錄也說：「你務要至死忠心，我就賜給你那生命的冠冕。」（2：10下）   由此看來，上帝十分重視信徒的忠心。那麼，「忠心」是甚麼？那就是一份責任感，把別人委託的事情，視為自己的責任，千辛萬苦也要努力完成它！這讓我們想起在舊約時代，亞伯拉罕的一位老僕人。雖然聖經沒有記下他的名字，他卻是「忠心」的典範！   他是亞伯拉罕家中最資深的僕人，負責管理亞伯拉罕的一切事務。當時亞伯拉罕已一百四十歲了，便將兒子以撒娶妻的重任交託這老僕人。於是，這老僕人帶着十匹駱駝，並他主人交給他的禮物，從希伯崙起程，千里迢迢來到主人的家鄉拿鶴城。   其實老僕人的任務殊不簡單！他畢竟已年紀老邁，不但要長途跋涉，即使到了目的地，仍不知道誰是上帝為他主人的兒子揀選的妻子。最怕是自己老眼昏花，萬一選錯了，豈不害了主人世世代代？   所以，面對這艱難的任務，老僕人慎重地在拿鶴城外向上帝禱告：「耶和華——我主人亞伯拉罕的上帝啊，求你施恩給我主人亞伯拉罕，使我今日遇見好機會。我現今站在井旁，城內居民的女子們正出來打水。我向那一個女子說：『請你拿下水瓶來，給我水喝。』她若說：『請喝！我也給你的駱駝喝。』願那女子就作你所預定給你僕人以撒的妻。這樣，我便知道你施恩給我主人了。」（創世記24：12-14）   老僕人的禱告不但顯出他努力地忠於所託，也顯出他對上帝的信心！他以信心明確地祈求上帝讓他遇見所望之事，相信上帝必施恩予亞伯拉罕。禱告之後，他更感受上帝逐步為他揭示答案，讓他遇上利百加，印證上帝看顧和引領每一個信靠祂的人！   我們在世上都有從上帝而來的召命，但我們該如何在自己的崗位上（包括工作、家庭、社會和教會）盡忠職守呢？這位老僕人不但是我們的榜樣，也提醒我們：只管運用上帝給我們的各樣恩賜和智慧，努力去做，其餘的就讓上帝按祂的時間，成就祂的心意吧！

認識自己——我的昨天、今天、明天

認識自己——我的昨天、今天、明天   承蒙「社創基金」資助，我們於6月開展了「助人與自助—布偶跟你做個friend！」一輪接一輪的課程，第一課是認識自己。究竟從何去認識自己呢？誰個會不認識自己？   「認識自己」這個課題常在我們的成長階段出現，或在退修時的反思：究竟我想為主做甚麼？我有甚麼恩賜？主給我甚麼召命？對許多信徒來說，「認識自己」絕不是一個陌生的課題。   在課堂上，學員不用直接分享，我們會邀請他們選出能代表自己的三張圖畫卡，一張是昨天的我，一張是今天的我，一張是明天的我，然後由他們分享為何選出這些圖畫卡。   不論學員有沒有信仰，這樣簡單的分享已令他們回想自己的人生如何轉變。人長大了，就要學懂愛自己。若是已退休的，可以多聯絡朋友或同行者，或是學習更多東西，或更多參與義務工作。這不是為了打發時間，而是令生命更豐富，每天活得更開心，也從而認識自己日後想做甚麼、要實踐甚麼……   大部分學員都分享，昨天的我是灰色／黑色，每天辛辛苦苦地賺錢養家、供書教學，沒有選擇餘地；今天開始了退休生活，由忙碌變為清閒，需要時間去調節一下，更有學員分享在提早退休後，患上情緒病，幸好已康復了。也有學員說：「今天的我是色彩繽紛，未來的我更有能力，因為有光、有路、有盼望，與昨天的我完全不一樣……」   最後，學員們在「你一言、我一語」之下，與周圍的人分享他們的人生經歷，同時學習聆聽與回應。待課程完結後，他們就可以組成小隊，拿着布偶去服務護老院舍一班可能充滿負能量的「老友記」，有些甚至患上腦退化症。期望學員們善用生動、活潑、可愛的布偶，四處散發正能量，為社區添一點光和熱！   還有兩堂，各位學員便進入實踐課了，相信你們做得到。加油啊！

萬中選一的祝福

萬中選一的祝福   這些年間，感受到世事無常，人世間的種種磨難驟然而至，叫人無力面對嗎？尤其經歷病患，或家有弱智、弱能的子女，更是千斤重擔壓肩頭！   今年初，本社有幸出版曹綺雯老師的《青山依舊在‧幾度夕陽紅》，書中帶給我們不少正能量，學習以積極的態度面對人生各樣挑戰與困難。其中一篇「萬中選一的祝福」，講述一個看來是「咒詛」的智障孩子，竟成了別人的祝福！在此與大家分享這篇文章，盼望同得鼓勵：   《萬中選一的祝福》是一本書的名字。作者鍾素明得了一名女兒，患有先天腦部受傷，三歲八個月才懂得叫爸爸，快六歲時，才會站立，醫生說在醫學文獻中，一萬個新生兒中，就會有一個因不明原因而先天腦傷，導致智障。這個本該是殘酷的事實，卻因為女孩的爸媽不曾放棄女兒，悉心照顧和發掘她的優點，使女兒汪蕙欣不但學會彈琴，還學會歌唱。最重要的是，汪媽媽把她帶進群體，讓女兒成為別人的祝福。更重要的是，汪媽媽不但照顧女兒蕙欣，而且憑着照顧女兒的經驗，在教會設立「寶貝班」，負責「另類」的主日學，運用了特殊的教學法，培育這群特殊的孩子。   蕙欣的成長對汪媽媽來說是一支強心針，她深知天父給她這個孩子，是要讓她學會更多。「寶貝班」初期只有蕙欣及另一名智障孩子，其後加入了自閉的孩子、個性有偏差的孩子。汪媽媽善用了他們的善良單純的心，讓他們成為好朋友，彼此支持互勉。這是不簡單的教導，要教的是愛心和信心的功課。       智障的孩子也有他們的感情觸覺，汪媽媽結合了音樂、新詩、自然科學及聖經來教導孩童。她解說聖經詩篇23篇3節「祂使我的靈魂甦醒」的含義，她試着從貝多芬的〈田園交響樂〉切入，帶他們從第四樂章的「暴風雨」主題進入第五樂章的「牧人之歌、暴風雨後的感謝與歡悅」主題去聆聽，讓他們去體會前後不同的境況，農夫心情的轉變，讓他們有深切的感受及聯想。她又透過螢火蟲的亮光，引伸介紹「神的話是我們腳前的燈，路上的光」。務使抽象的道理變得具體真實。孩子不一定在理性上深入瞭解，卻能在心底領悟得到。       孩子成為了別人的祝福，就如蕙欣，她喜歡唱歌，她善良溫柔的心使她輕易地進入別人的世界。她曾為彌留期間的老奶奶唱歌，使老人家得着安慰；她曾細心地抱着一名不會長大的嬰兒，每天給他唱歌，帶給他玩偶，讓這小生命和他的家庭得到歡笑。       萬中選一的咒詛，如今變成萬中選一的祝福。   （文章取自曹綺雯著：《青山依舊在‧幾度夕陽紅》）